 Alla scoperta del fiume |
 Anno/i di riferimento: |
| 2003/2004 |
| Scuola: |
Nome: Scuola primaria di Bibbona (LI)
Ordine: primaria |
| Referente/i: |
| Docenti della scuola |
| Tematiche affrontate: |
| Il fiume: cartografia, morfologia, struttura, il popolamento animale, la vegetazione.
L'utilizzazione dell'acqua da parte dell'uomo: il mulino ad acqua. |
| Obiettivi: |
| Elaborare il concetto di ecosistema fluviale analizzando sia sul campo sia a livello teorico i corsi d'acqua della Val di Cecina. |
| Descrizione del progetto: |
| Ricerca su internet per alcune tematiche.
Attivitą sul campo: uscite sul torrente Sterza, presso al foce del fiume Cecina e sul fiume Cecina in Loc. "la Steccaia". |
| Classi coinvolte: 3a A e 3a B |
| Numero Alunni: circa 45 |
| Durata: annuale |
| Ore in aula: non definite |
| Ore in campo: 3 uscite |
| Ore in laboratorio: non definite |
| Altre attivitą: |
| Proposto da: |
| docenti della scuola |
| Docenti coinvolti: |
| interdisciplinare |
| Enti / aziende pubbliche coinvolte: |
| Comunitą Montana per finanziamenti |
| Finanziamenti: |
| Comunitą Montana |
| Ambito Territoriale: |
| Fiume Cecina. Loc. La Steccaia, torrente Sterza |
| Prodotti di sintesi realizzati: |
| Il CD rom č presente al CEA di Volterra: contiene i concetti principali affrontati, i disegni fatti dagli alunni, alcune ricerche su temi specifici. |
| Risorse collegate: |
| Sterza, ecosistema fluviale, La Steccaia, Torrente Sterza, Sterza |
