 Seguendo la corrente |
 Anno/i di riferimento: |
| 1999/2000 |
| Scuola: |
Nome: Istituto Comprensivo “I Griselli” Montescudaio PI
Ordine: Primaria |
| Referente/i: |
| Sig.ra Sederini Rita |
| Tematiche affrontate: |
| Le caratteristiche del fiume dal medio e basso corso fino alla sua foce, uso industriale delle acque. |
| Obiettivi: |
| Conoscenza del territorio, facendo particolare riferimento alla risorsa “fiume”. |
| Descrizione del progetto: |
| In classe sono state affrontate lezioni introduttive sui corsi d’acqua. Sono poi state eseguite uscite sul medio e basso corso del fiume Cecina e alla foce. E’ stato affrontata l’utilizzazione industriale delle acque. |
| Classi coinvolte: 3a e 4a elementare |
| Numero Alunni: 30 |
| Durata: Annuale |
| Ore in aula: 10 |
| Ore in campo: 10 |
| Ore in laboratorio: 0 |
| Altre attività: |
| Proposto da: |
| Ecoconsulence, agenzia per ecologia, ambiente, sal |
| Docenti coinvolti: |
| Interdisciplinare |
| Personale esterno coinvolto: |
| Personale Ecoconsulence, personale Soc. Solvay. |
| Enti / aziende pubbliche coinvolte: |
| Comune di Montescudaio |
| Finanziamenti: |
| Comune di Montescudaio |
| Ambito Territoriale: |
| Fiume Cecina, Foce del Cecina, Torrente Trossa |
| Popolazione adulta coinvolta: |
| Testimonianze verbali di alcuni agricoltori |
| Strutture consultate o visitate: |
| Centro Visite della soc. Solvay a Ponteginori |
| Prodotti di sintesi realizzati: |
| Produzione di Poster finali |
