 Dinamismo terrestre: la realtà e l’immaginario |
 Anno/i di riferimento: |
| 1995/1996 |
| Scuola: |
Nome: Ist. Prof. Servizi Turistici e Commerciali “S. Pertini” - Lucca
Ordine: Secondaria di 2° Grado |
| Referente/i: |
| Gli insegnanti di Scienze della terra, Biologia |
| Tematiche affrontate: |
| Analisi del territorio da vari punti di vista; dinamismo terrestre. |
| Obiettivi: |
| Riconoscere nell’ambiente le tematiche affrontate nelle lezioni frontali in aula. Approfondire la conoscenza del dinamismo terrestre e dei suoi riflessi in campo ambientale, economico e culturale. |
| Descrizione del progetto: |
| In classe sono state affrontate tematiche generali di inquadramento del territorio della Val di Cecina con riferimento particolare alla geotermia. In seguito alle lezioni frontali è stata effettuata una visita giornaliera a Larderello e Castelnuovo Val di Cecina, per vedere in pratica ciò che era stato analizzato in aula. |
| Classi coinvolte: IIB, IIC, Settore BEA |
| Numero Alunni: 50 |
| Durata: Biennale |
| Ore in aula: non quantificabile |
| Ore in campo: 1 giornata |
| Ore in laboratorio: non quantificabile |
| Altre attività: |
| Proposto da: |
| Docenti della scuola |
| Docenti coinvolti: |
| Interdisciplinare |
| Enti / aziende pubbliche coinvolte: |
| Comunità Montana per finanziamenti |
| Finanziamenti: |
| Provincia, Comunità Montana |
| Ambito Territoriale: |
| Castelnuovo Val di Cecina, Larderello. |
| Risorse collegate: |
| Castelnuovo Val di Cecina, Larderello |
